Informação para Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial

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O programa do XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação -  Ciências, Culturas e Cidadanias está acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua na modalidade de Curso de Formação: Congresso. A atribuição do número de horas [15hs] depende do cumprimento das condições de frequência e de avaliação da ação de formação.
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Ação: XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Ciências, Culturas e Cidadanias
Registo: CCPFC/ACC-101014/18
Duração: 15 horas

Dias: 11, 12 e 13 de Outubro de 2018

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
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Inscrição: 50€ (se efetuou a inscrição sem comunicação em valor menor, deverá fazer o pagamento complementar do valor em falta; as demais modalidades de inscrição incluem a participação na ação de formação, mas a inscrição deverá ser feita através do formulário próprio, abaixo indicado).

Condições de participação, inscrição, frequência e avaliação:
- A participação na ação de formação pressupõe a inscrição no congresso na modalidade de Ação de Formação, efetuada através do seguinte Formulário de Inscrição. Se o link não funcionar, copie o seguinte endereço: https://goo.gl/forms/S7GeBCLqG6cbID3p2​
- O/a docente participante na ação de formação terá acesso ao programa como participante ouvinte. O livro de resumos será disponibilizado exclusivamente em formato digital (ebook);

- O certificado de acreditação será emitido pelo centro de formação e o/a participante terá direito a um certificado de participação emitido pela Comissão Organizadora do evento;
- Os/As participantes terão acesso a todas as atividades (sessões de abertura e de encerramento, conferências, mesas redondas e sessões de comunicação), mas devem ter em conta que as sessões de comunicação são paralelas e, portanto, fica à escolha de cada participante a sessão a que assistirá;

- Os/As formandos/as serão avaliados/as com base numa reflexão individual, que deverá incidir sobre uma conferência ou uma mesa-redonda do XIV Congresso SPCE 2018. A avaliação será quantitativa.

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